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佳明升,亲爱的小孩,能说谢谢时,就别再说“对不起”!

作者:匿名 时间:2020-01-11 18:40:44

佳明升,亲爱的小孩,能说谢谢时,就别再说“对不起”!

佳明升,小小费最近有一个现象,每当他表现稍稍有些差强人意,我还没面露愠色,他就会马上扑上来说:“妈妈对不起。”

当他喝水撒到了裤子上,爸爸还没有说什么,他赶紧过去搂住爸爸脖子说:“爸爸对不起。”

当他吃饭吃得太慢,姥姥数落了两句,他赶紧红着眼圈说:“姥姥对不起。”

“对不起”一多,我听着却不舒服。“你并没有犯什么大错,不需要总是说对不起。”我摸着他的头说。

对不起是歉意、是道歉,是做错了事情对他人真心诚意的告白。然而,对孩子来说,常说“对不起”并不是好现象。常说“对不起”,反应的是孩子内心的焦虑和自责,他害怕家人生气,所以预先发出歉意,掩盖内心的恐惧。

我回想了一下,也许我对孩子要求太严格了。比如:

1、对小小费期待很高,言语中总流露出期望他更好的期待值;

2、“你别惹妈妈哟,不然妈妈会不高兴”这类的话;

3、“你很优秀,你比别的孩子都出色,你要一直保持下去!”

如果你和孩子在交流上也有这样的情况,那么就要警惕孩子的内心出现变化——他会恐惧自己做得不够好,从而不能满足家长的高期望值。所以哪怕犯一点点小错误,他都会先自责、继而在语言上道歉。加上有的孩子对自己要求比较严格,如果一旦自己行为比不上自己的高期望值,孩子内心会先否定自己。

如果一味批评孩子,或者总是很极端地鼓励孩子,那么孩子对事情容易产生抵触心理,抗挫折能力也会下降,甚至连尝试的勇气也没有。很简单,父母的期望值太高,他觉得自己够不着。

如果一个孩子连细微的错误都要说对不起,那么一旦这种自责情绪累积,灭顶之灾也就紧随起来。

前段时间,在江苏句容,一位9岁的男孩不小心把学校的玻璃撞碎了。担心家人责骂,回到家也没有和大人讲述。内疚的情绪不断积攒,最后他选择——从17楼一跃而下,用这一方式惩罚自己。

遗书中他写:“nainai,我前天把学校的bo里zhuang sui了,我知道要chen fa,suo以我跳lou了。”

难以想象在轻生背后,这个男孩的家庭是否给了他更多犯错后要面临的恐惧:责骂、打骂甚至高压的冷暴力环境。一个年轻生命的陨落,给家庭教育太多启示和警醒。

对待孩子犯错,最重要的不是打骂或者逼迫他承认错误、道歉,而是帮助孩子承担错误导致的结果。

在一篇幼教文章里读到,有一所幼儿园这样教育小朋友:如果孩子们之前因为小摩擦或者抢玩具发生肢体碰撞,其中有小朋友哭了。老师会让其他小朋友拿来一杯水,同时要递上纸巾给难过哭泣的孩子。

假如其他小朋友在场,老师也会鼓励其他人上前去安慰哭泣的小朋友,几句温暖的话“你还好吗?别难过啊!”或者同样递上纸巾。

这幅画面是否很有爱?一个孩子哭泣,却能收到一大堆纸巾,和簇拥着他安慰他的小朋友。我们的心,会不会被这样的场景温润?我们会不会感到欣喜呢?比起让打人的小朋友说:“对不起,请你原谅我!”用行动来代替歉意,表达对他人的关怀,岂不是更好?

比起惩罚,这样是不是更让孩子有同理心,不再做错误的事情?

所以,真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。

我们常常以为,道歉是一种美德,但在美国一位心理学家jenise harmon却奉劝父母们:比起道歉的语言,更应该让孩子懂得说“谢谢”。

转换思维,让孩子内心更温暖、更强大。

来看一个场景。

【情景】

在公园里,两个孩子都想先玩唯一的一个秋千。高个子的孩子a胜在身体优势,抢先坐上了秋千。但孩子b显然不肯就范,于是他握住秋千不让孩子a荡起来。孩子a不管三七二十一,用力挣脱,不小心就导致b摔倒在地上,b哇哇大哭。

家长看到b哭了,想当然认为a错在先,于是逼着孩子a说“对不起”。

【分析】

孩子a真的错了吗?只不过是先人一步玩自己喜欢的事情,又因为年幼不知轻重和后果,导致b摔倒。他认为自己维护自我权利的事情,在大人眼里就是犯错了,于是自己被逼着道歉。a心里肯定委屈,同时也不会真正意识到为什么要道歉。下次,他也许会学着b一样,用哭来“先告状”。

所以,这件事表面看起来一团和气,其实没有真正解决问题。

在心理治疗师jenise harmon那里,如果发生上述事件,最好的表达方式是用感谢的语言替代道歉:

谢谢你,让我先玩了秋千!

这样说和“对不起”有差别吗?

当然了!正能量的语言,正面的表达,一下子就感觉人生积极了很多。让受伤的孩子觉得,自己有付出,而并不是吃亏的那一个呢。

那么,你试过这样教育孩子吗?

——能说“谢谢”,不要说“对不起”

迟到时

别说:“对不起老师,我迟到了”

而是说:“老师,谢谢您耐心等我”

无理取闹后

别说:“对不起妈妈,我刚才发脾气了”

而是说:“妈妈,谢谢你的包容”

不收玩具

别说:“对不起我又犯懒了”

而是说:“谢谢你爸爸,陪我收拾玩具”

得到家长鼓励

别说:“对不起我之前做得太不好了”

而是说:“谢谢,一直对我抱有期待”

其实,转变一种表达方式,却让听者感受到不一样的肯定。其实,说话的人心里也充满温暖,正能量就这样彼此心灵中传达。也许原本是一件不开心的事,因为正能量的表达,让双方都得到慰藉。我们的孩子,也会从小懂得感恩,养成积极的心态。

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